Trong hướng dẫn trình bày, các câu hỏi lặp đi lặp lại để bao gồm toàn bộ khán giả được cho là một nguyên tắc vàng mà không có ngoại lệ. Tôi đã không có nghi ngờ về tầm quan trọng của câu hỏi lặp đi lặp lại, nhưng người nói phải cẩn thận không để bị nạn bản thân và khán giả.

Trong phòng của chúng tôi, bao gồm 6 nhóm, chúng tôi có một colloquium hàng tuần. Một hoặc hai lần một năm, mỗi thành viên được một cơ hội để trình bày một luận 45 phút cho toàn bộ các bộ phận. Trong thời gian nói chuyện với người nói được như ý kiến nhiều vào kỹ năng trình bày của cô, cô nhận được câu hỏi khoa học. Kết quả là, các bài trình bày, kỹ năng của các thành viên của bộ phận của chúng tôi cải thiện nhanh hơn nhiều so viện khác-thành viên không thực hành càng nhiều.

Một trong những mục đào tạo chính là của-khóa học lặp đi lặp lại các câu hỏi. Một diễn giả có thể bị gián đoạn hơn 20 lần trong 45 phút của ông nếu cô ấy liên tục quên lặp lại câu hỏi. Sau khi cảnh báo thứ ba hoặc ra, đôi khi một biểu ngữ lớn sẽ được nâng lên do Chủ tịch hoặc lãnh đạo một nhóm khác. Tuy nhiên, thường là bình luận được bằng lời nói:

Tìm hiểu thêm ... (393 từ, ước tính khoảng 1:34 phút đọc thời gian)